حالت مطالعه
معرفی جامع و ساختارمند دوره طلایی روش تدریس کتاب برنامه نویسی اسکرچ و هوش مصنوعی ویژه مدرسین محترم
شامل 24 جلسه است. هر جلسه شامل :
- فیلم روش تدریس آن جلسه
2. فیلم اسلاید جلسه
3. جدول متنی روش تدریس از روی اسلایدهای جلسه
4.صفحات جلسه به صورت الکترونیک با پادکست آموزشی
5. کاربرگ جلسه
است. که به مرور تکمیل میشود و تا کنون دارای 80 فایل آموزشی اعم از فیلم، متن ، صوت و … میباشد. در زیر جدولی از عناوین ویدویها و ا
| جلسه | عنوان استاندارد | متن کوتاه معرفی | توضیح آماده برای اسپاتپلیر |
| ۱ | جلسه ۱؛ درک توانمندی کامپیوترها | آیا کامپیوتر فقط سریع است یا واقعاً میتواند باهوش باشد؟ | در این جلسه، هنرجو با مفهوم هوش، توانمندی کامپیوترها و تفاوت میان سرعت و هوشمندی آشنا میشود. این جلسه پایهایترین نگاه را برای ورود به دنیای هوش مصنوعی و اسکرچ ایجاد میکند. |
| ۲ | جلسه ۲؛ شناخت فرایند تفکر | فکر کردن دقیقاً یعنی چه و ماشینها چگونه اطلاعات را پردازش میکنند؟ | در این جلسه، هنرجو با فرایند تفکر، تحلیل و تصمیمگیری آشنا میشود و درک میکند که انسان و ماشین چگونه اطلاعات را پردازش میکنند. |
| ۳ | جلسه ۳؛ کشف استعدادهای فردی | برای یادگیری بهتر، اول باید خودت را بهتر بشناسی. | در این جلسه، هنرجو با توانمندیهای فردی خود آشنا میشود و میآموزد شناخت استعدادها چگونه به یادگیری بهتر و انتخاب مسیر مناسب کمک میکند. |
| ۴ | جلسه ۴؛ یادگیری متناسب با سبک فردی | همه یکجور یاد نمیگیرند؛ سبک یادگیری تو چیست؟ | این جلسه به سبکهای مختلف یادگیری میپردازد و نشان میدهد هر فرد چگونه میتواند متناسب با شیوه یادگیری خود بهتر پیشرفت کند. |
| ۵ | جلسه ۵؛ مدیریت حافظه در ماشین | ماشینها اطلاعات را کجا نگه میدارند و چگونه به خاطر میسپارند؟ | در این جلسه، هنرجو با مفهوم حافظه در ماشین، ذخیرهسازی اطلاعات و نقش حافظه در پردازش دادهها آشنا میشود. |
| ۶ | جلسه ۶؛ سازماندهی دادهها و ساخت لیست | وقتی دادهها مرتب شوند، برنامهنویسی هم هوشمندتر میشود. | در این جلسه، هنرجو با مفهوم داده، دستهبندی اطلاعات و ساخت لیست آشنا میشود. این مهارت یکی از پایههای ضروری برای کار با اسکرچ است. |
| ۷ | جلسه ۷؛ ویرایش اطلاعات، درج و جایگزینی | اطلاعات فقط ذخیره نمیشوند؛ باید بتوانی آنها را تغییر بدهی. | در این جلسه، هنرجو یاد میگیرد چگونه دادهها را اضافه، ویرایش و جایگزین کند. این مهارت برای مدیریت اطلاعات در پروژههای اسکرچ اهمیت زیادی دارد. |
| ۸ | جلسه ۸؛ پروژه مجری، میکروفون و خانم اسکرچ | وقت اجرای یک پروژه واقعی و جذاب در اسکرچ رسیده است. | در این جلسه، هنرجو وارد اجرای یک پروژه جذاب در اسکرچ میشود و تعامل میان شخصیتها، صدا و اجرای برنامه را تجربه میکند. |
| ۹ | جلسه ۹؛ ورود به دنیای یادگیری عمیق | یادگیری عمیق چیست و چرا دنیای امروز را متحول کرده است؟ | در این جلسه، هنرجو به زبان ساده با مفهوم یادگیری عمیق آشنا میشود. این جلسه پلی میان مفاهیم پایه هوش مصنوعی و موضوعات پیشرفتهتر ایجاد میکند. |
| ۱۰ | جلسه ۱۰؛ کاربردهای هوش مصنوعی | هوش مصنوعی فقط یک مفهوم نیست؛ همین حالا در زندگی ما حضور دارد. | در این جلسه، نمونههای واقعی استفاده از هوش مصنوعی در زندگی روزمره، آموزش، پزشکی، سرگرمی و فناوری بررسی میشوند. |
| ۱۱ | جلسه ۱۱؛ هوش بصری و AutoDraw | وقتی هوش مصنوعی حدس میزند چه چیزی میخواهی نقاشی کنی. | در این جلسه، هنرجو با مفهوم هوش بصری و ابزار AutoDraw آشنا میشود و میبیند هوش مصنوعی چگونه در رسم و تشخیص تصویر کمک میکند. |
| ۱۲ | جلسه ۱۲؛ پردازش زبان طبیعی و تایپ صوتی | ماشینها چگونه حرف ما را میشنوند و میفهمند؟ | در این جلسه، هنرجو با مفهوم درک زبان توسط ماشین آشنا میشود و نمونههایی مانند تایپ صوتی، پردازش متن و تشخیص گفتار را میشناسد. |
| ۱۳ | جلسه ۱۳؛ تلفیق مهارتها | وقت آن است که آموختههای قبلی را کنار هم بگذاری. | در این جلسه، هنرجو آموختههای قبلی را با یکدیگر ترکیب میکند و نگاه یکپارچهتری به مفاهیم هوش مصنوعی و اسکرچ پیدا میکند. |
| ۱۴ | جلسه ۱۴؛ کدنویسی ربات شاعر | اگر یک ربات شعر بگوید، پشت صحنه آن چه چیزی جریان دارد؟ | در این جلسه، هنرجو با یک پروژه خلاقانه روبهرو میشود و زبان، تخیل و برنامهنویسی را برای ساخت ربات شاعر در کنار هم قرار میدهد. |
| ۱۵ | جلسه ۱۵؛ مدیریت تعامل و برنامه مجری | چگونه یک برنامه میتواند همه بخشها را هماهنگ و مدیریت کند؟ | در این جلسه، هنرجو با مدیریت تعامل در پروژهها و نقش هماهنگکننده برنامه آشنا میشود. تمرکز این بخش بر نظم و هدایت اجرای برنامه است. |
| ۱۶ | جلسه ۱۶؛ ساخت و عیبیابی ربات هوشمند | ساختن جذاب است، اما عیبیابی همان جایی است که یادگیری عمیقتر میشود. | در این جلسه، هنرجو با فرایند ساخت ربات هوشمند و روشهای ساده عیبیابی آن آشنا میشود و مهارت حل مسئله خود را تقویت میکند. |
| ۱۷ | جلسه ۱۷؛ تفاوت یادگیری ماشین و یادگیری عمیق | یادگیری ماشین و یادگیری عمیق یکی نیستند؛ تفاوتشان چیست؟ | در این جلسه، هنرجو به زبان ساده تفاوت Machine Learning و Deep Learning را درک میکند و با کاربرد هرکدام آشنا میشود. |
| ۱۸ | جلسه ۱۸؛ آموزش مدل با Teachable Machine | یک مدل واقعی هوش مصنوعی را خودت آموزش بده. | در این جلسه، هنرجو با ابزار Teachable Machine کار میکند و میآموزد چگونه یک مدل ساده هوش مصنوعی را آموزش داده و آزمایش کند. |
| ۱۹ | جلسه ۱۹؛ مهارت پرامپتنویسی | اگر درست سؤال بپرسی، هوش مصنوعی هم بهتر پاسخ میدهد. | در این جلسه، هنرجو با اصول نوشتن دستورهای دقیق برای هوش مصنوعی آشنا میشود تا خروجیهای بهتر، دقیقتر و خلاقانهتری دریافت کند. |
| ۲۰ | جلسه ۲۰؛ اخلاق هوش مصنوعی، Grok و Craiyon | هوش مصنوعی فقط قدرتمند نیست؛ باید مسئولانه هم از آن استفاده کرد. | در این جلسه، هنرجو با جنبههای اخلاقی هوش مصنوعی آشنا میشود و همزمان ابزارهایی مانند Grok و Craiyon را میشناسد. |
| ۲۱ | جلسه ۲۱؛ یادگیری ماشینها از داده | ماشینها با دادهها رشد میکنند؛ درست مثل انسانها با تجربه. | در این جلسه، هنرجو درک میکند ماشینها چگونه از دادهها، مثالها و الگوها یاد میگیرند و بر اساس آنها تصمیم میسازند. |
| ۲۲ | جلسه ۲۲؛ ورود به Machine Learning for Kids | یادگیری ماشین برای کودکان هم میتواند ساده، جذاب و عملی باشد. | در این جلسه، هنرجو با محیط Machine Learning for Kids آشنا میشود و مفاهیم یادگیری ماشین را در بستری آموزشی و کودکپسند تجربه میکند. |
| ۲۳ | جلسه ۲۳؛ مراحل عملی آموزش و آزمایش مدل | مدل فقط ساخته نمیشود؛ باید آموزش ببیند و آزموده شود. | در این جلسه، هنرجو مراحل آموزش، آزمایش و بررسی نتیجه یک مدل را بهصورت عملی و گامبهگام دنبال میکند. |
| ۲۴ | جلسه ۲۴؛ پروژه نهایی مرتبسازی حیوانات | پایان مسیر آموزشی با یک پروژه جذاب، خلاقانه و کاربردی. | در جلسه پایانی، هنرجو با اجرای پروژه مرتبسازی حیوانات، آموختههای دوره را در عمل به کار میگیرد و مسیر آموزشی خود را جمعبندی میکند. |
دوره های مرتبط
کتاب الکترونیکی برنامه نویسی اسکرچ جونیور (در اسپات پلیر)
مشخصات کتاب الکترونیک
| عنوان کتاب | کتاب برنامه نویسی اسکرچ جونیور |
| نویسنده | سعیده مفیدی نسب |
| ناشر چاپی | انتشارات روشنگران راه فردا |
| سال انتشار | ۱۴۰۳ |
| فرمت کتاب | |
| تعداد صفحات | 74 |
| زبان | فارسی |
| شابک | 978-600-7789-44-5 |
| قیمت کتاب الکترونیک |
۹۰,۰۰۰ تومان
|
دوره آموزشی کتاب برنامه نویسی اسکرچ و هوش مصنوعی دانش آموز(در اسپات پلیر)
معرفی جامع و ساختارمند دوره طلایی آموزش برنامه نویسی اسکرچ و هوش مصنوعی ویژه دانش آموزان این دوره دارای 24…
دوره آموزشی نوتبوک جمنای (در اسپات پلیر)
معرفی جامع و ساختارمند دوره طلایی نوتبوک جمینای مخصوص کودکان و نوجوانان و بزرگسالان این جدول شامل ۸۷ ردیف محتوای…
هوش مصنوعی یک
فهرست کتاب جدول مشخصات ظاهری کتاب عنوان مشخصات نام کتاب هوش مصنوعی یک ویژه کودکان دبستانی شابک 9786007789391 تعداد صفحات…